Внеклассное мероприятие «Помню и помнить буду»

Аннотация.

Мероприятие «Помню и помнить буду!», посвящено годовщине Великой Победы Советской армии над немецко-фашистскими захватчиками. Мероприятие подготовили и провели ученики второго класса.

Готовясь к празднику, дети проделали огромную исследовательскую работу: ребята собрали сведения о событиях той страшной войны, подняли семейные архивы и оформили яркие информационные плакаты. Во время мероприятия у детей была возможность презентовать и защитить свои авторские проекты. Школьники с гордостью рассказывали о подвигах своих прабабушек и прадедушек.

Помню и помнить буду

Цели:

1. Формировать у обучающихся отношение ко Дню Победы, как к значимому празднику в жизни нашего народа и семьи каждого ученика.

2. Воспитывать патриотические чувства у обучающихся, формировать чувство гордости за свою Родину.

3. Развивать художественно-эстетический вкус; навыки самостоятельной творческой и поисковой работы.

Задачи:

1. Развить у обучающихся чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.

2. Способствовать развитию творческих способностей обучающихся.

3. Усовершенствовать умения и навыки поиска нужной информации.

(Фотографии использованы с разрешения родителей)

Ход мероприятия

Ученик 1. Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память, через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Ученик 2. Сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Ведущий 1. 9 Мая мы будем отмечать великий праздник день Победы. Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым. Победа досталась нам дорогой ценой.

Ведущий 2. Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте все мы встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим!

(Минута молчания, звучит метроном)

Ведущий 1. 22 июня 1941 года мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война.

Ученик. Июнь… Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горе.

Июнь. Тогда еще не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится он лишь в 45-м. В мае.

Ведущий 2. В первый день войны им было по 17­20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулось назад. 97 из 100! Вот она война.

Ведущий 1. Война – это 4 года сражений. 1 418 бессонных дней и ночей. Более 27 млн. погибших. Это значит 13 человек в каждую минуту.

В годы войны было полностью разрушено 1710 городов и посёлков, 70 тысяч сёл и деревень. Сожжено и разрушено 6 млн. зданий. Остались без крова над головой почти 25 млн. человек. Помните об этом!

(Песня «Не спешите уйти ветераны войны» Музыка и слова Г. Шайдулова).

Ведущий 1. Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым.

Ученик. Прошла война,

Прошла беда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

Ведущий 2. А главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям.

(Дети рассказывают о своих проектах «Я горжусь, я помню» )

Дима. Мой прадед Осматецкий Владимир Захарович пошел на войну добровольцем в 17 лет, прибавив лишний год. Воевал в составе разведгруппы в Первом Ударном фронте. Прошел всю войну, участвовал в освобождении Западной Украины, Молдавии, Венгрии, Польши. Через всю Европу дошел до Берлина. Был награжден медалями «За отвагу», «За взятие Берлина», «За победу над Германией», двумя орденами «Отечественной войны». Мой прадед был отважным, смелым человеком. Я горжусь своим прадедом и буду помнить о нем всегда.

Ангелина. Мой прадедушка Рогозин Иван Романович родился в Воронежской области 21 сентября 1923 года. С 1941 по 1947 год воевал в рядах Советской Армии. Служил сапером, пулеметчиком, танкистом. Участвовал в боях за Берлин. Прадедушка имеет награды за взятие Варшавы, Праги и Берлина. Я горжусь своим прадедом и буду помнить о нем всегда.

(Песня «Я ангелом летал», м. Н. Дмитриева, сл. В. Дмитриева)

Ученик. Когда подходят памятные даты,

Мы почему-то чувствуем вину.

Все меньше вспоминают о Победе,

Все больше забывают про войну.

Но боль еще исчезнуть не готова,

Те годы — миллионы личных драм!

А потому давайте вспомним снова

Всех тех, кто подарил Победу нам!

Ведущий 1. Донбасс не покорился и в годы Великой Отечественной войны. Два года Донбасс был оккупирован немецкими войсками. Время с 20 октября 1941 года по 8 сентября 1943 года является одним из самых трагических страниц истории Донецкого края. Тогда фашистами было уничтожено более 30 тысяч мирных жителей и подпольщиков, были расстреляны и умерли в лагерях для военнопленных на территории города примерно столько же солдат Красной Армии

Ведущий 2. За освобождение Донбасской земли погибло 273 с половиной тысячи солдат и офицеров. По данным историков, только за взятие Саур-Могилы погибло 14 тысяч советских воинов.

Ученик. Донбассу жить!.. Сирена шлет сирене

Горняцкой дружбы благовест стальной:

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано!

И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано!

(Песня «А мы совсем войны не знали» Сл. М.Чадова)

Ученик. Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Ведущий. Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус «Дети Великой Отечественной войны».

Вдумайтесь в эти цифры:

Каждый день во время войны теряли 9168 детей,

Каждый час – 382 ребенка,

Каждую минуту – 6 детей,

Каждые 10 секунд – 1 ребенок.

(Ученик читает стихотворение Л. М. Голодяевской «Дети войны».)

Дети войны, и веет холодом.

Дети войны, и пахнет голодом.

Дети войны, и дыбом волосы.

На чёлках детских — седые волосы.

Земля омыта слезами детскими.

Детьми советскими и несоветскими.

Какая разница, где был под немцами?

В Дахау, Лидице или в Освенциме?

Их кровь алеет на плацах маками.

Трава поникла, где дети плакали.

Дети войны, боль и отчаяние.

И сколько надо им минут молчания?..

(Танец «Дети войны»).

Ученик 1. Не для войны детей рожают мамы:

Для жизни мирной, для больших свершений,

Для счастья, для любви, для приключений,

Для мира в мире детей рожают мамы.

Ученик 2. Мы сохраним побед великих память.

Про мужество прадедов не забудем,

Мы охранять покой и счастье будем

Родной земли, где нас растили мамы.

Ученик 3. По жизни пронесем мы лозунг громкий:

«Нам нужен мир на всей большой планете!»

Под мирным небом пусть живут все дети,

Пусть радуются их успехам мамы.

(Песня «Мамы и папы, мы не хотим войны»).

1 ученик. Я радуюсь яркому солнцу!

2 ученик. Я радуюсь синему небу!

3 ученик. Я радуюсь свету в оконце!

4 ученик. Я радуюсь колосьям хлеба!

Все. Мы рады осенним листьям,

Синичке, ручью, друзьям беспокойным.

И не хотим ни слышать, ни видеть

Выстрелы, взрывы, огонь и войны!

Учитель. Подойдите к проектам ближе,

Чтобы все их увидеть могли,

Чтобы всем был сегодня слышен

Голос юных граждан Земли!

(Танец «Мир без войны»)

Ведущий. Мы желаем всем здоровья. Долгих, долгих лет.

Жаль, что многих в наше время в этом мире нет.

День Победы - строгий праздник, чтим и помним всех, кто жил,

И за нашу жизнь земную голову свою сложил.

Поздравляем ветеранов! Счастья, долгих лет, добра!

«Мы гордимся Вами!» - скажем всем всегда.

С праздником!